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Recent SubmissionsImprovement of particle-based volume rendering for visualizing irregular volume data sets 教員と学生による双方向型授業 - 多人数講義系授業のパラダイムの転換を求めて 理学療法教育における自生的FD 実践の検討 - OSCE リフレクション法を契機として <実践報告> 高等教育での科学技術コミュニケーション関連実践についての一考察 <実践報告> 初年次教育における協調学習が及ぼす効果とそのプロセス - 学生同士の〈足場づくり〉を中心に
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