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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| <実践報告>協定等に基づく多文化共学短期派遣留学プログラム --10年間の実践記録と今後の展開への視点-- 韓, 立友; 西島, 薫; 家本, 太郎; 河合, 淳子 (2021-03) 京都大学国際高等教育院紀要, 4: 1-18 |  |
| Peer-Assisted Learning: Revisiting the dyadic interaction process in L2 academic writing McCarthy, Tanya M.; Armstrong, Matthew I. (2019-05) Asian EFL Journal, 21(3.1): 6-25 | |
| <実践報告>協定等に基づく多文化共学短期受入留学プログラム(通称 : 京都サマープログラム) --10年間の実践記録と今後の展開への視点-- 韓, 立友; 西島, 薫; 河合, 淳子 (2022-03) 京都大学国際高等教育院紀要, 5: 81-102 | |