書誌情報	ファイル
生涯学習計画の理論   柴野, 昌山 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 1-11
蘭学における発達の概念の導入について(2) : Pompe van Meerdervoort, J.L.C. による西洋医学教育の実施前まで   田中, 昌人 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 12-46
小西重直における教育学の生成   稲葉, 宏雄 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 47-81
認知スタイルにおける大学差, 学部差及び男女差   坂野, 登 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 82-96
アメリカ合衆国現代学校財政制度訴訟の生成と展開(III)   白石, 裕 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 97-109
臨床教育学の展開 : 臨床教育学の方法論的課題   皇, 紀夫 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 110-129
大学の教養教育における文科系-理科系の区分のあり方について   子安, 増生 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 130-151
消費社会の経験領域 : 試験の視線とマス・メディア   薬師院, 仁志 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 152-172
アカデミックな人的流動にみる国際教育関係 : 英国とマレーシアの関係を中心に   杉本, 均 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 173-193
授業の規定要因としての学力観 : 安井俊夫の所論と実践を手掛りに   山崎, 雄介 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 194-204
"ライブラリー・カレッジ"と生涯学習   村上, 泰子 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 205-214
科学的知識の生成と緩やかに連結した組織 : 分子生物学のある古典的業績の成立過程を事例として   山口, 健二 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 215-225
旧西ドイツにおける学校管理運営への参加の課題 : シュレースヴィヒ・ホルシュタイン州学校法改正論議を素材として   南部, 初世 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 226-236
旧制高校における寄宿舎と「校友会」の形成 : 木下広次(一高校長)を中心に   冨岡, 勝 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 237-246
イメージ行為について   高月, 玲子 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 247-257
フランスの中学校に関する比較臨床教育学的考察   竹内, 健児 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 258-268
個人志向性・社会志向性-PN-尺度の臨床診断における有効性の検討   伊藤, 美奈子 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 269-276
青年期女子における自己破壊傾向と母子関係について   谷口, 奈青理 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 277-288
潜伏キリシタンの始祖神話 : 深層心理学的アプローチの試み   西村, 則昭 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 289-298
行為事象の記憶をめぐって : 被験者実演課題(SPTs)の特性   藤田, 哲也 (1994-03-31)   京都大学教育学部紀要, 40: 299-310