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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| 3)「研究開発コロキアム」報告(グローバルCOE)：家族と子どもの社会情緒的発達--縦断的デザインによる検討-- 本島, 優子; 川﨑, 裕美; 大槻, 綾 (2009-03-31) 研究開発コロキアム : 平成20年度 成果報告書 (Colloquium for Educational Research and Development): 196-204 |  |
| 3)「研究開発コロキアム」報告(グローバルCOE)：介護における「負担」観から新たな価値観の創造に向けて--家族による看取りの語りから学ぶ-- 鮫島, 輝美; 竹内, みちる; 西山, 直子 (2009-03-31) 研究開発コロキアム : 平成20年度 成果報告書 (Colloquium for Educational Research and Development): 116-125 | |
| 3)「研究開発コロキアム」報告(グローバルCOE)：関係性(家族間・世代間)としての生涯発達--ナラティヴ・アプローチからその変化プロセスを捉える-- 荘島, 幸子; 竹家, 一美; 鮫島, 輝美; 西山, 直子 (2009-03-31) 研究開発コロキアム : 平成20年度 成果報告書 (Colloquium for Educational Research and Development): 126-135 | |
| 表紙・目次 (2008-03-31) 研究開発コロキアム : 平成19年度 成果報告書 (Colloquium for Educational Research and Development) | |
| 3)「研究開発コロキアム」報告(グローバルCOE)：実践を支える教育行財政制度の可能性と限界(2) 桐村, 豪文; 近藤, 千寿枝; 中本, 佳紀 (2010-03-31) 研究開発コロキアム : 平成21年度 成果報告書 (Colloquium for Educational Research and Development): 76-85 | |
| 3)「研究開発コロキアム」報告(グローバルCOE)：関与の「質」、記述の「質」、理論の「質」を問う --事象のアクチュアリティに迫る質的研究を目指して-- 勝浦, 眞仁; 山崎, 徳子; 藤井, 真樹 (2009-03-31) 研究開発コロキアム : 平成20年度 成果報告書 (Colloquium for Educational Research and Development): 68-77 | |
| 2)「研究開発コロキアム」報告〔要約版〕：〔グローバルCOE〕採択：共感(empathy)の比較認知科学的・比較認知発達科学的研究に向けた枠組みの構築 服部, 裕子; 藤田, 和生; 森本, 陽; 高岡, 祥子; 瀧本, 彩加; 鹿子木, 康弘; 劉, 波 (2008-03-31) 研究開発コロキアム : 平成19年度 成果報告書 (Colloquium for Educational Research and Development): 16-17 | |
| 3)「研究開発コロキアム」報告(グローバルCOE)：他者との対話を通して生成される文化のナラティヴ--文化・メディア・教育を通した日常的行為へのアプローチ-- 木戸, 彩恵; 家島, 明彦; 黒田, 真由美; 平川, 祥子; 東畑, 開人 (2009-03-31) 研究開発コロキアム : 平成20年度 成果報告書 (Colloquium for Educational Research and Development): 88-97 | |
| 3)「研究開発コロキアム」報告(グローバルCOE)：感情表出が受け手の行動プロセスに及ぼす影響--感情の社会的機能に着目して-- 野口, 素子; 溝川, 藍; 小宮, あすか; 嶺本, 和沙 (2010-03-31) 研究開発コロキアム : 平成21年度 成果報告書 (Colloquium for Educational Research and Development): 126-135 | |
| 3)「研究開発コロキアム」報告(グローバルCOE)：医学教育における共感性と他者理解を深める学習についての実践的研究 高橋, 洋一; 神戸, 尚子; 柴原, 真知子 (2009-03-31) 研究開発コロキアム : 平成20年度 成果報告書 (Colloquium for Educational Research and Development): 136-145 | |