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京都国際学園における教育の新たな試みと課題
  崔, 善今 (2012-03)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 11: 117-148
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在日コリアン1世における母語学習 : NPO法人京都コリアン生活センター「エルファ」でのインタビューを中心に
  崔, 善今 (2012-03)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 11: 101-116
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プリント・メディアをめぐる対外文化政策研究(文献展望) : ソフト・パワーの構築に向けて
  松永, 智子 (2012-03)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 11: 39-58
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90年代における若者運動「だめ連」とマスメディア
  福井, 孝宗 (2012-03)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 11: 59-80
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初期社会教育論における「職業に関する教育」の位置づけに関する考察
  倉知, 典弘 (2012-03)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 11: 81-100
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放送メディアにおけるソフト・パワー論の系譜(文献展望)
  白戸, 健一郎 (2012-03)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 11: 25-38
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<書評>Sherry Turkle "Alone Together :Why We Expect More From Technology and Less From Each Other" (Basic books, 2011)
  福井, 孝宗 (2012-03)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 11: 169
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<シンポジウム報告>変動する現代社会のなかで「教えること」とは : 高等教育・生涯学習をめぐる日英研究者の対話 : P・ジャーヴィス教授の招聘とシンポジウムの趣旨
  柴原, 真知子 (2012-03)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 11: 149-159
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図書館情報学教育での「知的自由」の取り扱いについての考察 : インタビューを手がかりにした日米の比較
  安里, のり子 (2012-03)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 11: 1-15
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ソフト・パワーの視点から読むポピュラー音楽研究
  長﨑, 励朗 (2012-03)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 11: 17-23
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