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タイトル: <研究論文>「逆向き設計」論との出合い : 『理解をもたらすカリキュラム設計』を翻訳して
著者: 西岡, 加名恵  KAKEN_name
著者名の別形: Nishioka, Kanae
発行日: 31-Mar-2013
出版者: 京都大学大学院教育学研究科・教育方法学講座
誌名: 教育方法の探究
巻: 16
開始ページ: 1
終了ページ: 8
DOI: 10.14989/190406
URI: http://hdl.handle.net/2433/190406
出現コレクション:第16号

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