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vol. 3
25
vol. 3
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(http://hdl.handle.net/2433/196166)
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Bibliography | Contents |
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<巻頭言>されど空の青さを知れり 前平, 泰志 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 1-1 | ![]() |
<論文><ソーシャル・キャピタル>批判の視座に関するノート : 生涯学習論との関連で 前平, 泰志 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 3-9 | ![]() |
<論文>日英における女性医療専門職の比較研究の視点 : 医師とジェンダー 渡邊, 洋子 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 11-21 | ![]() |
<論文>現代美術作家の自己形成 : 制作上の「こだわり」に注目して 中尾, 友香 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 23-36 | ![]() |
<論文>住民の地域認識と「まちづくり」活動 : 旧京北町を事例として 杉山, 天心 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 37-51 | ![]() |
<特集 1> InterProfessional Education の観点から見た専門職教育 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 53-53 | ![]() |
<研究ノート>保育士および保育士養成をめぐる現状と課題 佐伯, 知子 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 55-61 | ![]() |
<研究ノート>京都大学薬学部 6年制教育における多職種連携教育の取組み 角山, 香織 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 63-74 | ![]() |
<研究ノート>海上保安大学校におけるIPE実践 奥薗, 淳二 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 75-81 | ![]() |
<研究ノート>法律専門職と市民にとっての裁判員制度 : 導入時の議論とその後の影響 種村, 文孝 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 83-88 | ![]() |
<コラム>教育学的観点からみたIPEの意義と可能性の検討に向けて 渡邊, 洋子 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 89-90 | ![]() |
<実践報告>美術館における教育活動の一考察 : Halsey Institute of Contemporary Art の取り組み 渡川, 智子 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 91-98 | ![]() |
<特集 2>日英の女性医療専門職に関する比較研究の課題と可能性 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 99-99 | ![]() |
<研究動向>女性医師をめぐるキャリア研究の現状と課題 佐伯, 知子 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 101-105 | ![]() |
<研究ノート>イギリスにおける女性医師キャリア支援の現段階 : 医学の Feminization に注目して 柴原, 真知子 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 107-118 | ![]() |
<書評>渡邊洋子著『近代日本の女性専門職教育 : 生涯教育学から見た東京女子医科大学創立者・吉岡彌生』(明石書店、2014年11月、p. 312) 矢口, 悦子 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 119-123 | ![]() |
<資料紹介>E. N. Anionwu『メアリー・シーコール小伝 : 看護師・学生のためのリソース』(英国看護協会、2005年、p. 46) 池田, 法子 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 125-133 | ![]() |
<特集 3>地域づくりと地域リソース : COC事業からのまなざし (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 135-135 | ![]() |
<授業報告>京都大学COC科目「京都の地域リソース実践学」の取り組み 芝, 涼香 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 137-139 | ![]() |
<調査報告>南風原の地域づくりと南風原文化センター 中尾, 友香; 池田, 法子; 杉山, 天心 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 141-145 | ![]() |
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