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タイトル: <研究論文>小学校における「道徳」と「特別活動」の統合カリキュラムの可能性 : 香川大学教育学部附属高松小学校における「働く意味」を問う授業の分析を通して
著者: 山本, はるか  KAKEN_name
著者名の別形: Yamamoto, Haruka
発行日: 14-Apr-2015
出版者: 京都大学大学院教育学研究科・教育方法学講座
誌名: 教育方法の探究
巻: 18
開始ページ: 13
終了ページ: 20
DOI: 10.14989/198369
URI: http://hdl.handle.net/2433/198369
出現コレクション:第18号

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