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タイトル: Role Development of Nurses for Technology-Dependent Children Attending Mainstream Schools in Japan
その他のタイトル: 日本の通常学校に通学する医療的ケアを要する子どもをケアする学校看護師の役割の発展
著者: Shimizu, Fumie
著者名の別形: 清水, 史恵
キーワード: mainstream school
modified grounded theory approach
nurse
role development
technology-dependent children
発行日: 23-Mar-2015
出版者: 京都大学 (Kyoto University)
学位授与大学: 京都大学
学位の種類: 新制・課程博士
取得分野: 博士(人間健康科学)
報告番号: 甲第18909号
学位記番号: 人健博第23号
学位授与年月日: 2015-03-23
請求記号: 新制||人健||2(附属図書館)
整理番号: 31860
研究科・専攻: 京都大学大学院医学研究科人間健康科学系専攻
論文調査委員: (主査)教授 田村 恵子, 教授 山根 寛, 教授 木原 正博
学位授与の要件: 学位規則第4条第1項該当
著作権等: 許諾条件により本文は2016/03/20に公開
許諾条件により要旨は2015/06/23に公開(2015/08/04公開日変更)
DOI: 10.14989/doctor.k18909
URI: http://hdl.handle.net/2433/199218
出現コレクション:060_4 博士(人間健康科学)

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