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ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
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JACET Kansai J_19_1.pdf | 882.48 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
タイトル: | 大学教育におけるアクティブ・ラーニングの意義と課題 |
その他のタイトル: | Significance and Challenges of Active Learning in Higher Education |
著者: | 山田, 剛史 |
発行日: | 31-Mar-2017 |
出版者: | 大学英語教育学会 関西支部 |
誌名: | JACET Kansai Journal |
巻: | 19 |
開始ページ: | 1 |
終了ページ: | 20 |
著作権等: | © JACET Kansai Chapter. 本論文の著作権は一般社団法人大学英語教育学会に帰属する. 発行元の許可を得て登録しています. 許諾条件により本文は2018-03-31に公開. |
URI: | http://hdl.handle.net/2433/227919 |
関連リンク: | http://www.jacet-kansai.org/journal.html |
出現コレクション: | 学術雑誌掲載論文等 |
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