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タイトル: A Study of Energy Literacy among Lower Secondary School Students in Japan
その他のタイトル: 日本の中学生のエネルギーリテラシー研究
著者: Akitsu, Yutaka
著者名の別形: 秋津, 裕
キーワード: Comparative study
Structural equation modeling
Theory of Planned Behavior
Value-Belief-Norm Theory
Conditional process analysis
発行日: 26-Mar-2018
出版者: Kyoto University
学位授与大学: Kyoto University (京都大学)
学位の種類: 新制・課程博士
取得分野: 博士(エネルギー科学)
報告番号: 甲第21188号
学位記番号: エネ博第362号
請求記号: 新制||エネ||71(附属図書館)
研究科・専攻: 京都大学大学院エネルギー科学研究科エネルギー社会・環境科学専攻
論文調査委員: (主査)教授 石原 慶一, 教授 東野 達, 教授 吉田 純
学位授与の要件: 学位規則第4条第1項該当
著作権等: 許諾条件により本文は2019-02-28に公開
許諾条件により要旨は2019-02-28に公開
DOI: 10.14989/doctor.k21188
URI: http://hdl.handle.net/2433/232389
出現コレクション:博士(エネルギー科学)

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