Kyoto University Research Information Repository: 020　教育学研究科・教育学部

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<研究論文>学校・家庭・地域の協働によるルーブリックづくりとその活用 --京都市立高倉小学校「スマイル21プラン委員会」の取り組み--
Temporal Changes in Individualism and Their Ramification in Japan: Rising Individualism and Conflicts with Persisting Collectivism
Goal Attribution toward Non-Human Objects during Infancy Predicts Imaginary Companion Status during Preschool Years
Editorial: Development of Executive Function during Childhood
Understanding violations of Gricean maxims in preschoolers and adults