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書誌情報	ファイル
心理臨床における「場」の概観と展望大江, ひとみ (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 95-105
ベトナムにおける障害児のための民営教育・医療施設の展開－教育領域での「社会化」政策との関係に着目して－白銀, 研五 (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 529-541
青年期の現在家族が未来家族イメージに与える影響について－未来動的家族画と面接を用いて－児玉, 夏枝 (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 201-213
地方教育費における「ふるさと納税」の意義松岡, 朋佳 (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 489-500
読み中の能動的アノテーションにワーキングメモリが及ぼす影響田中, 哲平 (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 581-591
W.v.フンボルトにおける言語教育－古典語教育に着目して－石本, 沙織 (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 215-227
文革後中国における幼児園教育の変容－「幼児園工作規程」を手がかりに－南部, 広孝; 桑原, 綾 (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 465-488
高大接続における教員研修制度の効果と課題－質問紙及び聞き取り調査に基づくCAP（Chinese Advanced Placement）プログラムの分析－郭, 暁博 (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 501-513
インドの工学系大学における入学者選抜制度の展開－2010年代以降の全国統一型試験の動向に着目して－渡辺, 雅幸 (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 557-580
バングラデシュにおける就学前教育カリキュラムの比較分析－乳幼児のための学習発達基準の妥当性に着目して－門松, 愛 (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 515-527