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書誌情報 | ファイル |
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ホワイトカラーの熟達化を支える実践知の獲得 楠見, 孝 (2014-12) 組織科学, 48(2): 6-15 | |
室内の物理的環境から対人認知・行動への潜在的影響過程 石川, 敦雄; 楠見, 孝 (2016-04) 心理学評論, 58(4): 530-554 | |
「批判的思考力」と大学教育 楠見, 孝 (2014-05-01) IDE-現代の高等教育, 560: 23-27 | |
批判的思考の表出判断に及ぼす状況変数と個人差変数の効果 田中, 優子; 楠見, 孝 (2016) 心理学研究, 87(1): 60-69 | |
教育におけるクリティカルシンキング--看護過程に基づく検討 楠見, 孝 (2015-03) 日本看護診断学会誌(看護診断), 20(1): 33-38 | |
学校教育改善ユニット: 滋賀県立膳所高等学校における活動 2008年度 楠見, 孝 (2012-03-30) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 活動報告書(2007-2011年度): 50-51 | |
学校教育改善ユニット: 滋賀県立膳所高等学校における活動 2009年度 -批判的思考力育成の教育実践研究- 楠見, 孝 (2012-03-30) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 活動報告書(2007-2011年度): 52-53 | |
【コラム1】批判的思考教育の円環的コラボレーションを進めるために 楠見, 孝 (2013-09) 円環する教育のコラボレーション: 73-74 | |
飲料によるなつかしさの喚起が感情と社会的サポート感に及ぼす効果 小谷, 恵; 楠見, 孝 (2021-03-18) Journal of Health Psychology Research, 33(Special): 163-171 | |
食品リスク認知の感情ヒューリスティックに及ぼすニューメラシーの抑制効果 伊川, 美保; 楠見, 孝 (2018) 心理学研究, 89(4): 367-375 |
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