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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| <巻頭言>されど空の青さを知れり 前平, 泰志 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 1-1 |  |
| <論文><ソーシャル･キャピタル>批判の視座に関するノート : 生涯学習論との関連で 前平, 泰志 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 3-9 | |
| 京都大学教官を対象とするティーチング・アシスタントに関する調査(1):質問紙調査のデータ分析 子安, 増生; 藤田, 哲也; 前平, 泰志; 山口, 健二 (1997-10-01) 京都大学高等教育研究, 3: 64-76 | |
| 京都大学教官を対象とするティーチング・アシスタントに関する調査(2):自由記述内容の分析 前平, 泰志; 山口, 健二; 子安, 増生; 藤田, 哲也 (1997-10-01) 京都大学高等教育研究, 3: 77-85 | |
| <講演記録> ガストン・ピノーを語る : 人と仕事 前平, 泰志 (2010-03) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 9: 177-184 | |
| 教育空間創造ユニット: 野殿・童仙房での生涯学習の取り組み 2009年度 前平, 泰志 (2012-03-30) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 活動報告書(2007-2011年度): 68-69 | |
| 教育空間創造ユニット: 野殿・童仙房での生涯学習の取り組み 2010年度 前平, 泰志 (2012-03-30) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 活動報告書(2007-2011年度): 70-71 | |
| 教育空間創造ユニット: 野殿・童仙房での生涯学習の取り組み 2008年度 前平, 泰志 (2012-03-30) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 活動報告書(2007-2011年度): 66-67 | |
| 教育空間創造ユニット: 野殿・童仙房での生涯学習の取り組み 2007年度 前平, 泰志 (2012-03-30) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 活動報告書(2007-2011年度): 64-65 | |
| <巻頭言>『京都大学生涯教育フィールド研究』創刊に寄せて 前平, 泰志 (2013-03) 京都大学生涯教育フィールド研究, 1: 1-2 | |
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