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書誌情報ファイル
パネルディスカッション : 利用者の立場から見た大学図書館, 京都ワンディセミナー : 利用者の立場から見た大学図書館
  生津, 知子, 金, 智鉉, 薄, 良彦, 呑海, 沙織, 赤澤, 久弥 (2004-03-31)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 3: 225-241
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アドヴォカシーとは何か : 全国成人生涯継続教育協会の経験から
  タケット, アラン, 生津, 知子 (2004-03-31)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 3: 139-153
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ノーマリゼーション原理の考察 : ニルジェとヴォルフェンスベルガーの比較検討の試みから
  生津, 知子 (2002-03-25)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 1: 113-124
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イギリスU3A (The University of the Third Age) 関係者へのインタビュー記録
  生津, 知子 (2003-03-31)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 2: 135-161
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イギリスU3A(The University of the Third Age)の理念と実態に関する一考察(京都大学生涯教育学講座シニアキャンパス実施記念号)
  生津, 知子 (2005-03-31)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 4: 91-105
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成人生涯継続教育から生涯学習へ
  スタンディッシュ, ポール, 生津, 知子 (2006-03-31)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5: 127-138
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講座提供型学習機会における受講生の学びに関する一考察
  生津, 知子 (2006-03-31)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5: 67-78
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アンドラゴジー、セルフ・ディレクティッド・ラーニング(SDL)
  生津, 知子 (2007-03-31)
  京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 6: 53-63
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