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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| <講演記録> ガストン・ピノーを語る : 人と仕事 前平, 泰志 (2010-03) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 9: 177-184 |  |
| <巻頭エッセイ> 医学教育において非医療系教育専門家が果たす役割とその意義 渡邊, 洋子 (2010-03) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 9: 1-13 | |
| <研究ノート> ハリー・ポッター・シリーズへの検閲とその理由 川崎, 佳代子; 川崎, 良孝 (2010-03) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 9: 89-107 | |
| <資料紹介> ロンドン大学教育研究所医療者教育修士課程(Masterof Arts in Clinical Education)受講者へのインタビュー記録 柴原, 真知子 (2010-03) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 9: 149-165 | |
| <研究ノート> 中国東北部における日本のメディア文化政策研究序説 : 満鉄弘報課の活動を中心に 白戸, 健一郎 (2010-03) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 9: 123-137 | |
| 公立図書館史研究における黒人 : 人種隔離を中心として(文献展望) 川崎, 良孝 (2010-03) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 9: 15-58 | |
| 庶民による人生の記録の創出 : 橋本義夫と初期「ふだん記」運動の場合 辻, 喜代司 (2010-03) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 9: 73-88 | |
| <研究ノート> 創成期の『英語青年』 : Japan Timesとの関連を中心に 松永, 智子 (2010-03) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 9: 139-148 | |
| <研究ノート> 「第三の場」としての図書館 久野, 和子 (2010-03) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 9: 109-121 | |
| EU成人教育グルン卜ヴィ計画の理念と実際 : 社会的インクルージョン、異文化間対話、アクティブ・シティズンシップ 吉田, 正純 (2010-03) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 9: 59-71 | |
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- 15 010
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