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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| ダブル・バインドにおける第三者的存在のもつ意味 : G.ベイトソンの「学習とコミュニケーションの階型論」との関わりから 安川, 由貴子 (2007-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 6: 31-42 |  |
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| ダブル・バインドにおける第三者的存在のもつ意味 : G.ベイトソンの「学習とコミュニケーションの階型論」との関わりから 安川, 由貴子 (2007-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 6: 31-42 | |