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書誌情報 | ファイル |
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学びと遊びの原点に迫る --自己・非自己循環理論の視点から 村瀬, 雅俊; 村瀬, 偉紀; 村瀬, 智子 (2017-04) クオリティ・エデュケーション : 国際教育学会機関誌, 8: 23-52 | |
芸術と科学の共鳴 --こころの本質と教育の課題 村瀬, 雅俊; 村瀬, 智子 (2015-04) クオリティ・エデュケーション : 国際教育学会機関誌, 7: 1-28 |
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