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タイトル: 課題試行時に同時に呈示された聴覚刺激の影響 : 文章読解時の無関連言語音効果の検討
その他のタイトル: Comprehension in the Presence of Unattended Auditory Stimuli : Effects of Irrelevant Speech in Readig Comprehension
著者: 宮原, 道子  KAKEN_name
著者名の別形: Miyahara, Michiko
発行日: 31-Mar-1999
出版者: 京都大学大学院教育学研究科
誌名: 京都大学大学院教育学研究科紀要
巻: 45
開始ページ: 224
終了ページ: 236
URI: http://hdl.handle.net/2433/57333
出現コレクション:第45号

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