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020 博士(教育学)   443
(http://hdl.handle.net/2433/65026)

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文献一覧(発行日の降順ソート): 1 - 20 / 443
書誌情報ファイル
攻撃性と身体自覚症状に関する臨床心理学的研究
  黒崎, 和泉 (2025-01-23)
  京都大学
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「基地の町」の教師たち―朝鮮戦争期の岩国における教育と政治の関係―
  山口, 刀也 (2024-09-24)
  京都大学
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ヒューマノイドロボットの受容に関する実証的研究
  佐伯, 和香 (2024-09-24)
  京都大学
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イメージ表現技法を介した Clinical vision の創生と縁起
  浅田, 剛正 (2024-07-23)
  京都大学
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公共交通機関での攻撃行動の実態把握と防止 ―欲求不満と脱抑制への対応―
  岡田, 安功 (2024-07-23)
  京都大学
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戦後西ドイツのカリキュラム研究史――カリキュラム運動期に焦点を合わせて――
  市川, 和也 (2024-07-23)
  京都大学
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青年期のキャリア形成過程におけるロールモデルの影響
  溝口, 侑 (2024-07-23)
  京都大学
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物語の生成とその基盤に関する心理臨床学的研究
  豊原, 響子 (2024-07-23)
  京都大学
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中国の大学生の授業外日本語学習における自律的なOER利用の支援に関する実証的研究
  袁, 通衢 (2024-07-23)
  京都大学
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犯罪者プロファイリングの精度評価:心理実験・調査と統計モデルに基づく比較
  倉石, 宏樹 (2024-05-23)
  京都大学
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曖昧性が俳句の審美性に与える影響:心理学・神経科学的検討
  櫃割, 仁平 (2024-03-25)
  京都大学
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高校の探究学習を通じた高大接続に関する研究―移行についての学生の語りの分析にもとづいて―
  田中, 孝平 (2024-03-25)
  京都大学
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アメリカ合衆国における表現的ライティング教育の理論と実践 ――個人と学問をつなぐカリキュラム構造の探究――
  森本, 和寿 (2024-03-25)
  京都大学
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畏敬の念が創造的思考に及ぼす影響
  澤田, 和輝 (2024-03-25)
  京都大学
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〈声〉の中国語受容の文化史研究 ―もう一つの教養語をもとめた近代日本
  温, 秋穎 (2024-03-25)
  京都大学
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Re-examining the underlying mechanisms of the Hebb repetition effect in human memory
  Araya, Orozco Claudia (2024-01-23)
  京都大学
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自己評価に基づく自律的なパフォーマンス改善を促す教授法の開発 ―学生主体の評価活動を取り入れた授業実践を通して―
  岩田, 貴帆 (2023-09-25)
  京都大学
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対人関係におけるウェルビーイングの低下が摂食行動につながる心理的メカニズムの検討
  金子, 迪大 (2023-09-25)
  京都大学
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大学教育における情報リテラシーの多様性とその育成および評価に関する研究―GeSTE Windowsにもとづいて―
  飯尾, 健 (2023-07-24)
  京都大学
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プレFDを通じた大学初任教員の授業力量形成の過程と支援に関する研究
  香西, 佳美 (2023-07-24)
  京都大学
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