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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| ybunk00594.pdf | Abstract_要旨 | 230.27 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
| タイトル: | 公教育における在日韓国・朝鮮人の民族教育と多文化共生教育の相互作用 : 京都・大阪・川崎の事例から |
| 著者: | 金, 兌恩  |
| 著者名の別形: | Kim, Tae Eun |
| 発行日: | 26-Nov-2012 |
| 出版者: | 京都大学 (Kyoto University) |
| 学位授与大学: | 京都大学 |
| 学位の種類: | 新制・課程博士 |
| 取得分野: | 博士(文学) |
| 報告番号: | 甲第17203号 |
| 学位記番号: | 文博第594号 |
| 学位授与年月日: | 2012-11-26 |
| 請求記号: | 新制||文||575(附属図書館) |
| 整理番号: | 29949 |
| 研究科・専攻: | 京都大学大学院文学研究科行動文化学専攻 |
| 論文調査委員: | (主査)教授 松田 素二, 教授 伊藤 公雄, 教授 駒込 武 |
| 学位授与の要件: | 学位規則第4条第1項該当 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/164996 |
| 出現コレクション: | 010 博士(文学) |
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