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ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
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literacy_report_2019.pdf | [本編] | 632.86 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
literacy_map_2019.pdf | 別添資料 | 1.5 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
タイトル: | 2019年度 京都大学図書館機構学術情報リテラシー支援の現状 |
著者: | 図書館機構業務改善推進会議リテラシー・レファレンス部会 |
発行日: | 26-Mar-2021 |
出版者: | 図書館機構業務改善推進会議リテラシー・レファレンス部会 |
開始ページ: | [1] |
終了ページ: | 8 |
記述: | 京都大学図書館機構では、「図書館機構による学術情報リテラシー教育支援の方針(平成29年2月図書館協議会承認)」に基づき、各種のガイダンスや講習会等の学術情報リテラシー支援を実施している。この状況について、別添の「京都大学図書館・室が実施するリテラシー教育マップ」2019年度版をもとに分析を行った。リテラシー教育マップとは、学内図書館・室が実施したリテラシー教育に関する各種講習会等の実施状況等、実態を可視化したリストである。2019年度の調査は2020年2月7日~3月13日に実施し、16の図書館・室から回答を得た。 別添資料を追加(2021-05-31) |
URI: | http://hdl.handle.net/2433/262975 |
関連リンク: | https://www.kulib.kyoto-u.ac.jp/support/1386878/ |
出現コレクション: | 報告書・マニュアル |
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