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タイトル: Challenging Non-Euclidean Geometry of Irregular Objects in University Education : the Fractal Objects (Computer Algebra Systems and Education : A Research about Effective Use of CAS in Mathematics Education)
著者: Tomida, Akemi Galvez
発行日: Jan-2010
出版者: 京都大学数理解析研究所
誌名: 数理解析研究所講究録
巻: 1674
開始ページ: 68
終了ページ: 81
URI: http://hdl.handle.net/2433/141214
出現コレクション:1674 数式処理と教育

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