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書誌情報 | ファイル |
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1 はじめに(京都大学基礎物理学研究所研究会「科学としての科学教育」,研究会報告) 坂東, 昌子 (2010-01-05) 物性研究, 93(4): 366-367 | |
1-a.「大人の教材」作り提案 : 進化する教材・進化する教え手と受け手(1.大人のための教材作りへのおさそい,ポスター発表,Session 5.科学教育の未来に向けて,京都大学基礎物理学研究所研究会「科学としての科学教育」,研究会報告) 坂東, 昌子 (2010-01-05) 物性研究, 93(4): 467-470 | |
総合討論を終えて(Session 8:総合討論「教育のルネッサンスは可能か?」,京都大学基礎物理学研究所研究会「科学としての科学教育」,研究会報告) 坂東, 昌子 (2010-01-05) 物性研究, 93(4): 531-539 |