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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| <論文>近代日本における聾唖者のアドボカシー活動 : 日本聾唖協会の実践的取り組みから 池田, 法子 (2016-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 4: 67-76 |  |
| <調査報告>南風原の地域づくりと南風原文化センター 中尾, 友香; 池田, 法子; 杉山, 天心 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 141-145 | |
| <資料紹介>E. N. Anionwu『メアリー･シーコール小伝 : 看護師･学生のためのリソース』(英国看護協会、2005年、p. 46) 池田, 法子 (2015-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 3: 125-133 | |
| <研究ノート>障害学の理論的展開 池田, 法子 (2014-02-28) 京都大学生涯教育フィールド研究, 2: 85-97 | |
| <図書紹介>ウルフ・ブロッシン、ガン・イムセン、レイフ・モース編著『北欧型教育モデル --新自由主義に直面する「みんなの学校」』スプリンガー、2014、244p. 池田, 法子 (2018-03-12) 京都大学生涯教育フィールド研究, 6: 79-85 | |
| <セミナー参加報告>災害看護グローバルリーダープログラム「災害看護におけるグローバルリーダーとは?」 中尾, 友香; 池田, 法子 (2014-02-28) 京都大学生涯教育フィールド研究, 2: 153-160 | |
| <調査報告>デンマークの教育・福祉領域における障害者支援の取り組み 池田, 法子 (2017-03-06) 京都大学生涯教育フィールド研究, 5: 87-96 | |