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研究開発コロキアム: 日本における授業研究の展開
  大下, 卓司 (2011-03-31)
  子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 中間報告書(2010年度): 23-23
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研究開発コロキアム: ライフストーリーを活用した地域生涯学習の実証的研究 -野殿・童仙房におけるエコミュージアム活動をフィールドとして-
  辻, 喜代司 (2011-03-31)
  子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 中間報告書(2010年度): 25-25
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研究開発コロキアム: 精神分析理論から見た「発達障害」というカテゴリーについて -主にLacan派の視点から-
  河野, 一紀 (2011-03-31)
  子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 中間報告書(2010年度): 24-24
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中央教育科学研究所との学術交流: 日中合同会議
  大下, 卓司 (2011-03-31)
  子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 中間報告書(2010年度): 26-27
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研究開発コロキアムの概要
  赤沢, 真世 (2011-03-31)
  子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 中間報告書(2010年度): 22-22
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新しい教育関係ユニット: 新しい教育関係ユニット2010年度活動報告
  桑原, 知子; 学校臨床研究会 (2011-03-31)
  子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 中間報告書(2010年度): 14-15
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韓国との学術交流: 国際教育研究フロンティアB 2010年度「韓国の教育課程(カリキュラム)変遷」
  大下, 卓司 (2011-03-31)
  子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 中間報告書(2010年度): 28-28
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学校教育改善ユニット: 京都市立高倉小学校における共同授業研究の取り組み
  細尾, 萌子 (2011-03-31)
  子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 中間報告書(2010年度): 10-11
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教育空間創造ユニット: 野殿・童仙房での生涯学習の取り組み
  前平, 泰志 (2011-03-31)
  子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 中間報告書(2010年度): 16-17
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教育現場とのコラボレーション: 醍醐西小学校における取り組み
  羽山, 裕子 (2011-03-31)
  子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 中間報告書(2010年度): 20-21
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