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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| 自閉症スペクトラム障害のアセスメントについて考える : カテゴリーという概念から 多田, 昌代 (2016-03-31) 京都大学学生総合支援センター紀要, 45: 59-66 |  |
| 心的現実としての秘密 多田, 昌代 (2008-03) 京都大学カウンセリングセンター紀要, 37: 49-53 | |
| 広汎性発達障害者の心理療法を考える 多田, 昌代 (2010-03) 京都大学カウンセリングセンター紀要, 39: 19-26 | |
| 自閉症スペクトラム障害の人の内面の理解 多田, 昌代 (2013-03-31) 京都大学カウンセリングセンター紀要, 42: 41-52 | |
| 入学期の課題としての適応と学生相談での対応 多田, 昌代 (2007-03) 京都大学カウンセリングセンター紀要, 36: 39-44 | |
| 防衛としてのひきこもり : 発達的観点から 多田, 昌代 (2006-03) 京都大学カウンセリングセンター紀要, 35: 49-56 | |
| 『不思議の国のアリス』に見るメンタライジング能力の発達 : 心的現実の経験モードとリフレクティブ機能 多田, 昌代 (2011-03) 京都大学カウンセリングセンター紀要, 40: 31-41 | |
| 自閉症スペクトラム障害の精神分析的アプローチ : Tustinの仕事をめぐって 多田, 昌代 (2012-03) 京都大学カウンセリングセンター紀要, 41: 35-46 | |
| 社会的参照という概念を通して学生相談を考える 多田, 昌代 (2009-03) 京都大学カウンセリングセンター紀要, 38: 61-68 | |
| 自閉症スペクトラム障害のアセスメント 多田, 昌代 (2014-03-31) 京都大学学生総合支援センター紀要, 43: 39-50 |