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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| [研究ノート]フランス1920-30年代の人間/道徳/教育 : 「解放へのイニシエーターとしてのバタイユ」に向けて 宮崎, 康子 (2004-03-31) 臨床教育人間学, 6: 91-101 |  |
| [研究論文]教育・遊び・人形 : ベルメール-バタイユにおけるメディアとしての人形/人間 宮崎, 康子 (2007-05-07) 臨床教育人間学, 8: 35-44 | |
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