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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| mitani.2015seminer.pdf | 1.19 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
完全メタデータレコード
| DCフィールド | 値 | 言語 |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 上田, 浩 | ja |
| dc.contributor.alternative | Ueda, Hiroshi | en |
| dc.contributor.transcription | ウエダ, ヒロシ | ja |
| dc.date.accessioned | 2015-08-03T03:02:24Z | - |
| dc.date.available | 2015-08-03T03:02:24Z | - |
| dc.date.issued | 2015-07-31 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2433/198884 | - |
| dc.description | 「IT+教育最前線2015(大阪):教育現場でのChromebooks・Office365・アクティブラーニング活用事例」 2015/07/31(金) 13:00-17:45, メルパルク大阪 ソレイユ, [主催]三谷商事株式会社, [後援]グーグル株式会社 | ja |
| dc.description.abstract | 筆者は2009年4月から2011年8月まで群馬大学でGoogle Apps, 2011年9月から2015年3月まで京都大学でMicrosoft Live@edu/Office365 Educationの導入と運用に中心的にかかわってきた. 本稿では, 京都大学におけるこれまでの運用を総括するとともに，Office365 Education のユーザになってはじめて分かったことをソフトウェア，システム運用，サポート体制の観点から列挙し，クラウドサービスを採用する大学の検討材料を提供する. | ja |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | jpn | - |
| dc.title | Office365 Educationの本質： ソフトウェア, システム運用, サポート体制の観点から | ja |
| dc.type | conference paper | - |
| dc.type.niitype | Conference Paper | - |
| dc.textversion | author | - |
| dc.relation.url | http://si.mitani-corp.co.jp/seminar/2015/bunkyo2015-osaka.html | - |
| dcterms.accessRights | open access | - |
| 出現コレクション: | プレゼンテーション | |
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