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ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
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ytiik00179.pdf | Abstract_要旨 | 194.1 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
gtiik00179.pdf | Digest_要約 | 151.77 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
dtiik00179.pdf | Dissertation_全文 | 2.07 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
タイトル: | Nurturing Deliberative Democracy in Public Secondary Schools in Malawi: School Governance and Pedagogies |
その他のタイトル: | マラウィの公立高等学校における熟議民主主義の育成―学校管理と教授法をめぐって― |
著者: | Antonie, Lyson CHIGEDA |
著者名の別形: | アントニー, ライソン チゲダ |
キーワード: | Deliberation Governance Pedagogy Citizenship Democracy Secondary School Malawi |
発行日: | 23-Mar-2015 |
出版者: | 京都大学 (Kyoto University) |
学位授与大学: | 京都大学 |
学位の種類: | 新制・課程博士 |
取得分野: | 博士(地域研究) |
報告番号: | 甲第19105号 |
学位記番号: | 地博第179号 |
学位授与年月日: | 2015-03-23 |
請求記号: | 新制||地||61(附属図書館) |
整理番号: | 32056 |
研究科・専攻: | 京都大学大学院アジア・アフリカ地域研究研究科アフリカ地域研究専攻 |
論文調査委員: | (主査)教授 梶 茂樹, 教授 重田 眞義, 准教授 高田 明, 准教授 山名 淳 |
学位授与の要件: | 学位規則第4条第1項該当 |
著作権等: | 許諾条件により本文は2016/04/01に公開 |
DOI: | 10.14989/doctor.k19105 |
URI: | http://hdl.handle.net/2433/199429 |
出現コレクション: | 130 博士(地域研究) |
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