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書誌情報	ファイル
<論文>「生きがい」を感じる主観的体験について --神谷美恵子の「生きがい」概念とウィニコットの「創造的生」に関する概念の再検討-- 平子, 侑里絵 (2021-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 24: 88-99
<特集>『心の教育』を考える --多職種・多機関の連携-- (特集I : 第23回リカレント教育講座シンポジウム抄録) 伊藤, 美奈子; 髙山, 敬子; 岡野, 憲一郎; 松下, 姫歌 (2021-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 24: 3-30
<論文>心理臨床面接における雑談の可能性についての一考察星野, 春香; 松本, 知香 (2021-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 24: 110-117
<特集>解離とトラウマ (特集II: 平成31年度京都大学教育研究振興財団研究活動推進助成報告書) 西岡, 真由美 (2021-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 24: 59-62
<報告>公開講座抄録母子関係と創造性 --ウィニコット理論から「受胎告知」を理解する-- Jan, Abram; Dalrymple, 規子; 松下, 姫歌; 岡野, 憲一郎 (2018-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 21: 69-86
編集後記千葉, 友里香 (2018-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 21: 88-88
<報告>臨床教育実践研究センター平成29年度活動報告 (2018-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 21: 87-87
<巻頭言>研究科の組織再編のなかで稲垣, 恭子 (2018-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 21: 1-2
<特集>『心の教育』を考える --発達障害の理解と対応-- (特集 : 第20回リカレント教育講座シンポジウム抄録) 田中, 真理; 義村, さや香; 田中, さえ子; 岡野, 憲一郎; 松下, 姫歌 (2018-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 21: 3-33
<特集>「甘え」について考える (研究会主催シンポジウム抄録) 高澤, 知子; 藤居, 尚子; 村井, 雅美; 山口, 昂一; 國弘, なつみ; Jan, Abram; 北山, 修; 岡野, 憲一郎; 松本, 寿弥 (2018-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 21: 34-57