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書誌情報 | ファイル |
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<特集>『心の教育』を考える --いじめへの対応と心のケア-- (特集I : 第19回リカレント教育講座シンポジウム抄録) 本間, 友巳; 窪田, 由紀; 桶谷, 守; 岡野, 憲一郎; 松下, 姫歌 (2017-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 20: 3-24 | |
<特集>『心の教育』を考える --多職種・多機関の連携-- (特集I : 第23回リカレント教育講座シンポジウム抄録) 伊藤, 美奈子; 髙山, 敬子; 岡野, 憲一郎; 松下, 姫歌 (2021-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 24: 3-30 | |
<報告>公開講座抄録 母子関係と創造性 --ウィニコット理論から「受胎告知」を理解する-- Jan, Abram; Dalrymple, 規子; 松下, 姫歌; 岡野, 憲一郎 (2018-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 21: 69-86 | |
<特集>『心の教育』を考える --発達障害の理解と対応-- (特集 : 第20回リカレント教育講座シンポジウム抄録) 田中, 真理; 義村, さや香; 田中, さえ子; 岡野, 憲一郎; 松下, 姫歌 (2018-03-29) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 21: 3-33 | |
<特集>『心の教育』を考える --家族の理解とその支援-- (特集I : 第21回リカレント教育講座シンポジウム抄録) 野末, 武義; 内田, 利広; 鳥井, 敬子; 岡野, 憲一郎; 松下, 姫歌 (2019-03-28) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 22: 4-32 | |
<特集>『心の教育』を考える --教師のメンタルヘルス-- (特集I : 第22回リカレント教育講座シンポジウム抄録) 徳田, 仁子; 北口, 雄一; 岡野, 憲一郎; 松下, 姫歌 (2020-03-23) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 23: 3-30 | |
<報告>公開講座抄録 不可知なもの --ことばによる思考を超える心の機能と心の変化-- Vermote, Rudi; ダーリンプル, 規子; 松下, 姫歌; 岡野, 憲一郎 (2020-03-23) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 23: 78-94 |