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ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
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yjohk00637.pdf | Abstract_要旨 | 183.76 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
djohk00637.pdf | Dissertation_全文 | 1.61 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
タイトル: | 参加型防災学習を通じた専門家と非専門家の関係性の再構築に関する研究 |
著者: | 岩堀, 卓弥 |
著者名の別形: | Iwahori, Takuya |
キーワード: | 防災教育 正統的周辺参加 実践共同体 地震学 |
発行日: | 23-Mar-2017 |
出版者: | 京都大学 (Kyoto University) |
学位授与大学: | 京都大学 |
学位の種類: | 新制・課程博士 |
取得分野: | 博士(情報学) |
報告番号: | 甲第20509号 |
学位記番号: | 情博第637号 |
学位授与年月日: | 2017-03-23 |
請求記号: | 新制||情||110(附属図書館) |
研究科・専攻: | 京都大学大学院情報学研究科社会情報学専攻 |
論文調査委員: | (主査)教授 矢守 克也, 教授 田中 克己, 教授 多々納 裕一 |
学位授与の要件: | 学位規則第4条第1項該当 |
DOI: | 10.14989/doctor.k20509 |
URI: | http://hdl.handle.net/2433/225734 |
出現コレクション: | 140 博士(情報学) |
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