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タイトル: The Nature of Interaction in the Language Classroom: Towards Organic Collaboration Among Participants
その他のタイトル: 言語授業における相互行為の性質―― 参与者間の有機的な協働に向けて
著者: Kato, Yoshitaka
著者名の別形: 加藤, 由崇
キーワード: interaction
language classroom
cooperation
collaboration
classroom dynamics
発行日: 24-Nov-2017
出版者: Kyoto University
学位授与大学: 京都大学
学位の種類: 新制・課程博士
取得分野: 博士(人間・環境学)
報告番号: 甲第20774号
学位記番号: 人博第836号
学位授与年月日: 2017-11-24
請求記号: 新制||人||201(附属図書館)
29||人博||836(吉田南総合図書館)
研究科・専攻: 京都大学大学院人間・環境学研究科共生人間学専攻
論文調査委員: (主査)教授 田地野 彰, 教授 桂山 康司, 准教授 高橋 幸, 教授 柳瀬 陽介
学位授与の要件: 学位規則第4条第1項該当
著作権等: 学位規則第9条第2項により要約公開
DOI: 10.14989/doctor.k20774
URI: http://hdl.handle.net/2433/228248
出現コレクション:110 博士(人間・環境学)

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