大学生は大学にどんな能力の育成を求めるのか?

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http://hdl.handle.net/2433/262780

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ファイル	記述	サイズ	フォーマット
2020_soc_lab.pdf		4.22 MB	Adobe PDF	見る/開く

完全メタデータレコード

DCフィールド	値	言語
dc.date.accessioned	2021-05-12T09:46:37Z	-
dc.date.available	2021-05-12T09:46:37Z	-
dc.date.issued	2021-03	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2433/262780	-
dc.description	京都大学文学部社会学研究室 2020年度社会学実習報告書	ja
dc.description	太郎丸博編	ja
dc.description.tableofcontents	調査概要. 太郎丸博 [1]	ja
dc.description.tableofcontents	第一部個人志向能力 VS 集団志向能力 [21]	ja
dc.description.tableofcontents	個人なのか集団なのか. 韓在賢 [22]	ja
dc.description.tableofcontents	大学教育に期待される能力とは : チームワーク志向についての検討. 田中夏乃子 [32]	ja
dc.description.tableofcontents	社会-大学間の密接化に際する学生の教育ニーズの変化. 常喜有将 [38]	ja
dc.description.tableofcontents	集団的アイデンティティが個人的アイデンティティに及ぼす影響 --京大生の能力観のデータを用いた検討--. 言夢茹 [44]	ja
dc.description.tableofcontents	大学生は、「就職予備校」としての大学を求めているのか. 出雲大 [50]	ja
dc.description.tableofcontents	第二部実学志向 VS 学術志向 [61]	ja
dc.description.tableofcontents	大学生からの実学教育の需要. 森裕介 [62]	ja
dc.description.tableofcontents	淘汰される大学はどのような大学か --「就活で必要な能力」と「学問で必要な能力」はどちらが重視されているか--. 松端祐介 [69]	ja
dc.description.tableofcontents	大学で身に着けたい語学能力. 堀越花音 [82]	ja
dc.description.tableofcontents	第三部アウトプット VS 非アウトプット [93]	ja
dc.description.tableofcontents	大学生はアウトプット能力を重視しているのか. 森田花織 [94]	ja
dc.description.tableofcontents	大学生が高めたい能力とは. 加藤奈々子 [102]	ja
dc.description.tableofcontents	第四部リーダーシップ VS 補佐的能力 [109]	ja
dc.description.tableofcontents	学校で社会人的素養を育成することを学生自身も求めるのか. 小林未歩 [110]	ja
dc.description.tableofcontents	大学生が身につけたいと思っている能力について. 藤井祐輔 [116]	ja
dc.description.tableofcontents	単純集計表 [121]	ja
dc.description.tableofcontents	質問票 [129]	ja
dc.language.iso	jpn	-
dc.publisher	京都大学文学部社会学研究室太郎丸博	ja
dc.subject.ndc	360	-
dc.title	大学生は大学にどんな能力の育成を求めるのか?	ja
dc.type	research report	-
dc.type.niitype	Research Paper	-
dc.identifier.spage	1	-
dc.identifier.epage	134	-
dc.textversion	publisher	-
dcterms.accessRights	open access	-
出現コレクション:	報告書等

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