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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| 複雑系としての認知 : 発達におけるダイナミック・システムズ・アプローチ 廣瀬, 直哉 (1997-03-31) 京都大学教育学部紀要, 43: 193-202 |  |
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|---|---|
| 複雑系としての認知 : 発達におけるダイナミック・システムズ・アプローチ 廣瀬, 直哉 (1997-03-31) 京都大学教育学部紀要, 43: 193-202 | |