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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| <特集>『心の教育』を考える --思春期とSNS-- (第24回リカレント教育講座シンポジウム抄録) (2024-03-28) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 27: 4-31 |  |
| <報告>公開講座抄録 Towards a Social Psychoanalysis 社会的精神分析に向けて (2024-03-28) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 27: 62-76 | |
| <論文>成人期の性的マイノリティ（LGBT）に関するアイデンティティ発達研究の概観 --欧米諸国における実証研究のスコーピングレビュー-- 上田, 裕也 (2024-03-28) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 27: 41-51 | |
| <論文>心理療法における夢の感情に関する理論の検討 --学派による比較を通して-- 吉岡, 佑衣 (2024-03-28) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 27: 52-61 | |
| <巻頭言>心理臨床家として「今」を生きる 髙橋, 靖恵 (2024-03-28) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 27: 1-2 | |
| 編集後記 水野, 鮎子 (2024-03-28) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 27: 78-78 | |
| <報告>臨床教育実践研究センター 令和5年度活動報告 (2024-03-28) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 27: 77-77 | |
| <論文>青年期を対象とした両親間葛藤認知・反応尺度の作成 松尾, 理奈 (2024-03-28) 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要, 27: 32-40 | |