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ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
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djohk00903.pdf | Dissertation_全文 | 6.45 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
yjohk00903.pdf | Abstract_要旨 | 121.79 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
タイトル: | Development of a Mathematics Learning Support System through the Analysis of Handwritten Responses and Self-Explanations |
その他のタイトル: | 自己説明と手書き回答の分析による数学学習支援システムの構築 |
著者: | Nakamoto, Ryosuke |
著者名の別形: | 中本, 陵介 |
キーワード: | Self-Explnations Handwritten Responses Mathmatics Learning Analytics Impasse Detection |
発行日: | 23-Jan-2025 |
出版者: | Kyoto University |
学位授与大学: | 京都大学 |
学位の種類: | 新制・課程博士 |
取得分野: | 博士(情報学) |
報告番号: | 甲第25718号 |
学位記番号: | 情博第903号 |
metadata.dc.date.granted: | 2025-01-23 |
請求記号: | 新制||情||151(附属図書館) |
研究科・専攻: | 京都大学大学院情報学研究科社会情報学専攻 |
論文調査委員: | (主査)教授 緒方 広明, 教授 神田 崇行, 教授 伊藤 孝行 |
学位授与の要件: | 学位規則第4条第1項該当 |
DOI: | 10.14989/doctor.k25718 |
URI: | http://hdl.handle.net/2433/293589 |
出現コレクション: | 140 博士(情報学) |

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