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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| 研究開発コロキアム(2010年度): 日本における授業研究の展開 大下, 卓司 (2012-03-30) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 活動報告書(2007-2011年度): 102-102 |  |
| 学校教育改善ユニット: 京都市立高倉小学校における共同授業研究の取り組み 2011年度 大下, 卓司 (2012-03-30) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 活動報告書(2007-2011年度): 38-39 | |
| 2007年度公開シンポジウム: 「日中教育課程改革の動向」 大下, 卓司 (2012-03-30) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 活動報告書(2007-2011年度): 12-13 | |
| コラボ総括円卓会議: 学校改善ユニットの活動 -高倉小学校、プロジェクトＴＫにおける取組み- 大下, 卓司 (2012-03-30) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 活動報告書(2007-2011年度): 27-27 | |
| 米国の算数数学教育における評価の展開 -全米数学教師協議会に焦点を当てて- 大下, 卓司 (2013-03-28) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 59: 555-567 | |
| 韓国との学術交流: 国際教育研究フロンティアB 2010年度「韓国の教育課程(カリキュラム)変遷」 大下, 卓司 (2011-03-31) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 中間報告書(2010年度): 28-28 | |
| 韓国との学術交流: 国際教育研究フロンティアB 2010年度「韓国の教育課程(カリキュラム)変遷」 大下, 卓司 (2012-03-30) 子どもの生命性と有能性を育てる教育・研究をめざして, 活動報告書(2007-2011年度): 123-123 | |
| <研究論文>日本と中国の教育改革の動向に関する一考察 : 算数教科書の比較検討を通じて 大下, 卓司 (2011-03-31) 教育方法の探究, 14: 41-48 | |