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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| 執着のスタイルについて 荒井, 真太郎 (1998-03-31) 京都大学教育学部紀要, 44: 360-371 |  |
| 愛着とワーキングモデル 久保, 恵 (1998-03-31) 京都大学教育学部紀要, 44: 313-324 | |
| 模倣のメカニズムとその機能的意義 : チンパンジーとヒトの種間比較 明和, 政子 (1998-03-31) 京都大学教育学部紀要, 44: 154-166 | |
| 口調はアイロニーを理解する手がかりか? : ウソと対比した非言語情報の果たす役割 木村, 大生 (1998-03-31) 京都大学教育学部紀要, 44: 141-153 | |
| あざむき行動における心的状態の理解と実行機能 郷式, 徹 (1998-03-31) 京都大学教育学部紀要, 44: 167-178 | |
| 行為可能性知覚の(再)調整過程 廣瀬, 直哉 (1998-03-31) 京都大学教育学部紀要, 44: 128-140 | |
| イメージ画にみる他界の表象 : この世とあの世の位置関係 やまだ, ようこ; 加藤, 義信 (1998-03-31) 京都大学教育学部紀要, 44: 86-111 | |
| 東南アジアのイスラーム高等教育機関の国家性と超国家性 : インドネシアとマレーシアの比較より 杉本, 均 (1998-03-31) 京都大学教育学部紀要, 44: 65-85 | |
| 比喩的身振りに見られるイメージ : 認知意味論的考察 西尾, 新 (1998-03-31) 京都大学教育学部紀要, 44: 112-127 | |
| 心理療法における終結について 東山, 紘久 (1998-03-31) 京都大学教育学部紀要, 44: 53-64 | |
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