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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| <論文>能力観の形成過程について : 調査のための分岐視点 河合, 淳子 (1994-05-31) 教育・社会・文化 : 研究紀要, 1: 55-66 |  |
| 表紙・目次ほか (1995-04-01) 教育・社会・文化 : 研究紀要, 2 | |
| 創刊のことば (1994-05-31) 教育・社会・文化 : 研究紀要, 1 | |
| <論文>第一次大戦後アメリカにおける「知能神話」の普及過程 : 雑誌記事の分析から 保田, 卓 (1999-07-30) 教育・社会・文化 : 研究紀要, 6: 1-13 | |
| <論文>真面白さという戦略 : 授業と受験勉強打ちこみにみられる性差 小原, 一馬 (1999-07-30) 教育・社会・文化 : 研究紀要, 6: 15-30 | |
| <論文>日本における規範について : その状況依存性の歴史的考察(後編) 保田, 卓 (1997-07-01) 教育・社会・文化 : 研究紀要, 4: 17-35 | |
| <論文>「しつけ会話」のエスノメソドロジー : 社会化論とそのメタ理論 石飛, 和彦 (1996-06-01) 教育・社会・文化 : 研究紀要, 3: 1-22 | |
| <文献紹介特集=教育社会学における新制度主義>R. L. ジェパーソン "諸制度、制度的効果、制度主義 秦野, 伸介 (1996-06-01) 教育・社会・文化 : 研究紀要, 3: 81-87 | |
| <研究ノート>家族経済、労働市場、教育拡大 : 近世日本における寺子屋教育拡大への一視点 菊澤, 佐江子 (1997-07-01) 教育・社会・文化 : 研究紀要, 4: 103-112 | |
| <文献紹介>The Established and the Outsiders : A Sociological Enquiry into Community Problems. By Norbert Elias and John L. Scotson, 1994(First Edition 1965) Sage Publications. 薄葉, 毅史 (1997-07-01) 教育・社会・文化 : 研究紀要, 4: 147-157 |