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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| ルーマン教育システム論の再構成 石戸, 教嗣 (1999-03-23) 京都大学 |  |
| 非行臨床における心理力動的理解と治療的介入 - 行動化と自己理解・洞察の観点から 川畑, 直人 (1999-03-23) 京都大学 | |
| 海外における日本の教育制度理解に関する研究 - 今世紀初頭のインドを中心にして 上田, 学 (1999-03-23) 京都大学 | |
| 模倣の進化と発達に関する比較認知心理学的研究 山越, 政子 (1999-03-23) 京都大学 | |
| 心的外傷体験の臨床心理学的考察 棚瀬, 一代 (1999-03-23) 京都大学 | |
| 母親面接と母親の心 - 母親の心を聴く 橋本, やよい (1999-03-23) 京都大学 | |
| 自閉症幼児のジョイント・アテンション, 愛着, 鏡像認知にみる他者理解の発達と障害 別府, 哲 (1999-07-23) 京都大学 | |
| ルターとメランヒトンの教育思想研究序説 - 宗教改革とフマニスムス 菱刈, 晃夫 (1999-11-24) 京都大学 | |
| 母子関係修復過程に関する実践的研究 - 祖母元型マトリックス・モデル 田畑, 洋子 (1999-07-23) 京都大学 | |
| 教育における文化的多元主義の研究 田中, 圭治郎 (1999-07-23) 京都大学 | |
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