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書誌情報 | ファイル |
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<高等教育の動向>学位プログラム化の要件 --大学教員のエキスパート・ジャッジメントの涵養-- 深堀, 聰子 (2017-12-01) 京都大学高等教育研究, 23: 85-96 | ![]() |
学修成果アセスメント・ツール活用支援を通したエキスパート・ジャッジメントの涵養と大学組織の変容 --実践的研究から導かれる示唆-- 深堀, 聰子; 松下, 佳代; 伊藤, 通子; 中島, 英博; 田中, 一孝 (2021-12) 大学教育学会誌, 43(2): 139-143 | ![]() |
学修成果アセスメント・ツール活用支援を通したエキスパート・ジャッジメントの涵養と大学組織の変容 --先駆的事例の分析-- 深堀, 聰子; 松下, 佳代; 中島, 英博; 佐藤, 万知; 田中, 一孝; 畑野, 快; 斎藤, 有吾 (2020-01) 大学教育学会誌, 41(2): 62-66 | ![]() |
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