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Kyoto University Research Information Repository
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020 教育学研究科・教育学部 = 020_Graduate School of Education
02 高等教育学コース(旧・高等教育研究開発推進センター) = Higher Education Studies Course (Old Center for the Promotion of Excellence in Higher Education)
京都大学高等教育研究 = Kyoto University Researches in Higher Education
6号
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書誌情報
ファイル
『京都大学高等教育研究』編集規定/投稿規定・表紙・目次・奥付
(2000-10-01)
京都大学高等教育研究, 6
<記録>実践報告を受けて「相互研修の立場から」(FD をどう組織するか : 相互研修の共同体へ向けて)(第 6 回大学教育改革フォーラム)
石村, 雅雄 (2000-10-01)
京都大学高等教育研究, 6: 216-221
<記録>実践報告を受けて「相互研修の立場から」のコメント(FD をどう組織するか : 相互研修の共同体へ向けて)(第 6 回大学教育改革フォーラム)
石村, 雅雄 (2000-10-01)
京都大学高等教育研究, 6: 222-223
<記録>実践報告 I 山口大学における FD 実践 : 第 6 回大学教育改革フォーラム報告要旨 : 平成 12 年 3 月 25 日於 : 京都大学楽友会館(FD をどう組織するか : 相互研修の共同体へ向けて)(第 6 回大学教育改革フォーラム)
畑地, 正憲 (2000-10-01)
京都大学高等教育研究, 6: 200-203
<記録>実践報告を受けて「教師論の立場から」(FD をどう組織するか : 相互研修の共同体へ向けて)(第 6 回大学教育改革フォーラム)
藤岡, 完治 (2000-10-01)
京都大学高等教育研究, 6: 224-240
<論稿>大学のカリキュラム改革と授業改善
田中, 毎実; 今井, 重孝; 赤堀, 侃司; 藤岡, 完治 (2000-10-01)
京都大学高等教育研究, 6: 1-34
高等教育教授システム開発センター日誌 (1999 年 9 月 - 2000 年 8 月)
(2000-10-01)
京都大学高等教育研究, 6: 243-246
<研究ノート>医学部教育の視点
野間, 昭典 (2000-10-01)
京都大学高等教育研究, 6: 151-154
<記録>挨拶(FD をどう組織するか : 相互研修の共同体へ向けて)(第 6 回大学教育改革フォーラム)
赤岡, 功 (2000-10-01)
京都大学高等教育研究, 6: 188-189
<KKJ-Kyoto-Keio Joint Seminar-プロジェクト論稿>学習者の相互作用を促進する CSCL 学習環境の構築と課題
尾澤, 重知 (2000-10-01)
京都大学高等教育研究, 6: 137-149
絞り込み
著者
3
石村, 雅雄
2
田中, 毎実
2
畑地, 正憲
2
荒木, 光彦
2
藤岡, 完治
1
0000-0002-5953-5611
1
Salgado-Mendoza, Gloria Trinidad
1
井下, 理
1
今井, 重孝
1
伊藤, 崇達
.
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28
377
資料種別
24
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4
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