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書誌情報ファイル
PBLにおける問題解決能力の直接評価 --改良トリプルジャンプの試み--
  小野, 和宏; 松下, 佳代; 斎藤, 有吾 (2014-05)
  大学教育学会誌, 36(1): 123-132
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