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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| PBL(Problem Based Learning)の多分野展開における変容 - 三重大学を事例として - 杉山, 芳生; 松下, 佳代 (2018-05) 大学教育学会誌, 40(1): 73-82 |  |
| PBL継続事例における持続要因の検討 --新潟大学歯学部の事例をもとに-- 杉山, 芳生; 松下, 佳代 (2020-12) 大学教育学会誌, 42(2): 49-58 | |
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