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書誌情報 | ファイル |
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高大接続における教員研修制度の効果と課題-質問紙及び聞き取り調査に基づくCAP(Chinese Advanced Placement)プログラムの分析- 郭, 暁博 (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 501-513 | |
日本における広域型高大連携の有効性に関する検討 --教育ネットワーク中国による高大連携事業からの知見-- 西川, 潤 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 57-69 | |
高大接続における大学の役割と機能 --米国のAdvanced Placementプログラムに焦点を当てて-- 郭, 暁博 (2019-03-27) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 65: 429-441 | |
米国の公立大学におけるDual Enrollmentによる高大接続の展開とその意義-ニューヨーク市立大学のCollege Nowプログラムを事例として- 高見, 茂; 西川, 潤 (2017-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 63: 421-444 |