複数解法提示による算数の学習促進効果に関する研究

河﨑, 美保

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http://hdl.handle.net/2433/147365

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ファイル	記述	サイズ	フォーマット
ykyok00114.pdf	Abstract_要旨	173.75 kB	Adobe PDF	見る/開く

完全メタデータレコード

DCフィールド	値	言語
dc.contributor.advisor	子安, 增生	-
dc.contributor.advisor	楠見, 孝	-
dc.contributor.advisor	松下, 佳代	-
dc.contributor.author	河﨑, 美保	ja
dc.contributor.alternative	Kawasaki, Miho	en
dc.contributor.transcription	カワサキ, ミホ	ja
dc.date.accessioned	2011-10-13T05:38:37Z	-
dc.date.available	2011-10-13T05:38:37Z	-
dc.date.issued	2011-07-25	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2433/147365	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.language.iso	jpn	-
dc.publisher	京都大学	ja
dc.publisher.alternative	Kyoto University	en
dc.subject.ndc	370	-
dc.title	複数解法提示による算数の学習促進効果に関する研究	ja
dc.type	doctoral thesis	-
dc.type.niitype	Thesis or Dissertation	-
dc.textversion	none	-
dc.description.degreegrantor	京都大学	ja
dc.description.degreeuniversitycode	0048	-
dc.description.degreelevel	新制・課程博士	-
dc.description.degreediscipline	博士(教育学)	ja
dc.description.degreereportnumber	甲第16296号	-
dc.description.degreenumber	教博第114号	-
dc.description.degreekucallnumber	新制\|\|教\|\|126(附属図書館)	-
dc.description.degreeserialnumber	28913	-
dc.date.granted	2011-07-25	-
dc.description.degreeaffiliation	京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻	-
dc.description.degreeexamcommittee	(主査)教授子安增生, 教授楠見孝, 教授松下佳代	-
dc.description.degreeprovision	学位規則第4条第1項該当	-
dcterms.accessRights	open access	-
dc.description.degreediscipline-en	Doctor of Philosophy (Education)	en
dc.identifier.degreegrantorID	14301	-
dc.description.degreegrantor-en	Kyoto University	en
dc.description.degreeObjectType	DAM	-
jpcoar.contributor.Type	Supervisor	-
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jpcoar.contributor.Name	子安, 增生	ja
jpcoar.contributor.Name	楠見, 孝	ja
jpcoar.contributor.Name	松下, 佳代	ja
出現コレクション:	020 博士(教育学)

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