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単位制度から見る教授学習・カリキュラム(<第17回大学教育研究フォーラム シンポジウム>報告4「工学系数学における新たな授業制度の試み : 1週複数回授業、成績更新型履修制度、単元クレジット制」) 伊藤, 浩行 (2011-11-30) 京都大学高等教育研究, 17: 173-182 |
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単位制度から見る教授学習・カリキュラム(<第17回大学教育研究フォーラム シンポジウム>報告4「工学系数学における新たな授業制度の試み : 1週複数回授業、成績更新型履修制度、単元クレジット制」) 伊藤, 浩行 (2011-11-30) 京都大学高等教育研究, 17: 173-182 |